6月4日下午，由教务处主办、yh533388银河登录址承办的FD系列活动之“工程教育认证交流与研讨”使用“腾讯会议”在线开展。活动邀请“全国工程教育专业认证专家委员会专业认证分委员会委员，教育部高等学校食品科学与工程类专业教学指导委员会秘书长”、江南大学夏文水教授作报告并参与研讨。活动由yh533388银河登录址院长谢晶主持，全校教师90余人参与。
夏文水教授以《工程教育认证申请书（2020版）内容》为主线，从学校及专业联系人、专业简介、专业培养目标和毕业要求、面向产出的课程目标达成情况评价机制和毕业要求达成情况评价机制以及附件支撑材料等方面详细介绍了2020版工程教育认证申请书的撰写要求，并结合实际案例重点分析了食品科学与工程专业的人才培养目标、毕业要求和课程体系。同时，对学院2019年工程认证申请材料中的专家反馈意见进行了详细解读。
交流研讨阶段，教学副院长金银哲、食品科学与工程专业负责人卢瑛分别针对学生培养质量的自我评价与第三方评价的侧重点和课程目标与工程教育认证12条准则的对应关系与夏教授进行了交流。
活动最后，谢晶院长指出，夏教授的介绍及时且细致的解答了学院教师在工程教育认证过程中遇到的问题和困惑。希望学院教师从专业、课程和课堂教学三个层面在教与学过程中树立专业认证新理念，掌握专业认证新标准，共同做好工程教育认证工作。
万荣副校长表示，国家正在实行专业认证制度，依循专业认证推动专业质量建设，推进专业教育质量的提升。学校十分重视并积极推进各专业的认证工作。虽然认证工作的主体是专业所属学院，学校也将加强顶层设计，建立高效的认证工作协调机制，以工程认证为契机，把以“学生中心、产出导向、持续改进”的教学理念落实到人才培养的各个环节，进一步提高我校专业建设水平和人才培养质量。
（供稿：教务处、yh533388银河登录址）